锻造发展新引擎：文丰新材料公司构建“双轨”培训体系，全年赋能超1.8万人次
构建“双轨”培训体系
全年赋能超1.8万人次
2025年，是文丰新材料公司正式投运的第三年。公司围绕“持续优化技术工艺、保障设备性能、激发员工潜能”三大目标，构建了以“氧化铝制取工职业技能等级培训”为核心、“线上+线下”双轨融合的培训体系，推动人才培养与生产运行深度融合。全年累计开展培训1300余场，覆盖18000余人次，实现从“基础夯实”到“技能跃升”的系统化推进，为企业高质量发展注入持续动能。
体系化布局：双轨并行，分层推进
公司以“季度”为阶段单元，系统部署培训内容，实现“筑基—攻坚—赋能—验收”全周期闭环管理。线上依托“安培空间”平台，构建灵活便捷的学习路径；线下聚焦实操演练与经验共享，形成“讲授+观摩+实操”一体化培训模式。前三季度人均线上学习时长45小时，测评合格率稳定在98%以上，实现“学测结合、以考促训”。
阶段性深化：从基础赋能到成果转化
第一季度
第一季度以制度与工艺基础为重点，开展“氧化铝制取工艺理论”“班组长能力提升”等线下培训159场，新员工试用期留存率达95%；线上推出“应知应会课程”与“安全微课”，学习参与率与合格率均超95%，为全年培训工作奠定坚实基础。
第二季度
第二季度聚焦技能深化与专项能力提升，开展“故障模拟实操”培训，强化员工对磨机堵料、指标异常等问题的处置能力；同步启动“我的工作，我来讲”岗位技能大讲堂，由岗位骨干担任讲师，有效推动经验共享与基层赋能。
第三季度
第三季度推进分层考核与资源建设，组织“氧化铝生产技术标准”培训及案例分享，启动“技能等级认定考前辅导”；同期开展“生产系统培训微视频大赛”，征集视频75个，视频号点赞超5000次，形成一批高质量内部课程资源。
第四季度
第四季度完成培训成果验收与激励闭环，顺利举办“第二届氧化铝制取工等级认定”工作，307人报名参与，212人通过认定并落实待遇激励；评选年度“学习之星”与“优秀讲师”，推动“培训—考核—激励”机制落地。
创新化实践：以赛促学，以评促训
公司注重培训形式的多样化与实效性。“我的工作，我来讲”大讲堂全年开展20余场，覆盖近500人次，激发基层员工表达与分享热情；“微视频大赛”实现从创作、传播到入库应用的全流程覆盖，累计观看超8000人次，成为岗位经验沉淀与传播的有效载体。
常态化机制：制度保障，长效发展
通过建立“季度定岗考核”“学时积分评优”“等级认定与待遇挂钩”等机制，公司将培训成果与员工职业发展紧密衔接，营造“比学赶超”的学习氛围。全年新员工定岗考核通过率达100%，技能人才梯队逐步完善。
2025年，文丰新材料公司以系统化、实战化、创新化的培训实践，实现了员工技能提升与企业发展的同频共振。未来，公司将持续优化培训体系，拓展高技能人才培养路径，深化线上内容建设与形式创新，让培训真正成为组织能力的“催化剂”与战略落地的“支撑力”，为企业长远发展筑基固本。
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文 丰
河北文丰实业集团
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图文：李 倩
美编：李泽炜
审核：肖树宏
